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DGETAYCM Jalisco

La DGETAYCM de Jalisco coordina la educación tecnológica agropecuaria y del mar, preparando a estudiantes de nivel medio superior 14 planteles del Estado.

Área académica

Se encarga de coordinar y supervisar la formación educativa en los 14 planteles de la DGETAYCM

Planeación y evaluación

También se encarga de supervisar los planes y programas de estudio, gestionar y coordinar la capacitación del personal y la planeación didáctica de los planteles.

Formación docente

Esta área es responsable de difundir convocatorias, dar seguimiento al registro de datos, hacer análisis estadístico de los datos y de integrar evidencias de los procesos académicos.

Planteles educativos

1) CBTA 19 (Sayula, Jalisco)

2) CBTA 31 (Mascota, Jalisco)

3) CBTA 32 (Yahualica de González Gallo, Jalisco)

4) CBTA 106 (Tequila, Jalisco)

5) CBTA 127 (Tomatlán, Jalisco)

6) CBTA 127 (extensión El Tule, Jalisco)

7) CBTA 226 (Barranca de Santa Clara, Jalisco)

8) CBTA 226 (extensión Crucero de Santa María, Jalisco)

9) CBTA 227 (Cuquío, Jalisco)

10) CBTA 228 (Ixtlahuacán de membrillos, Jalisco)

11) CBTA 229 (Encarnación de Díaz, Jalisco)

12) CBTA 230 (San Juanito Escobedo, Jalisco)

13) CBTA 293 (Ciudad Guzmán, Jalisco)

14) CBTA 299 (Tenamaxtlán, Jalisco)

15) CETAC 01 (Jocotepec, Jalisco)

16) CETAC 01 (extensión Barra de Navidad, Jalisco)

Preguntas frecuentes

¿Qué es el trabajo colegiado?

El trabajo colegiado en la DGETAYCM se refiere a la colaboración y coordinación entre diferentes actores y áreas académicas para abordar de manera conjunta las necesidades y desafíos en la educación. Este enfoque implica la participación activa de presidentes de CTA, jefes de departamentos académicos, jefes de formación docente, subdirectores académicos, servicios escolares y docentes en general.

¿Cuáles son las funciones del trabajo colegiado?

El trabajo colegiado en la DGETAYCM se centra en mejorar el desempeño docente y desarrollar competencias en los estudiantes mediante la reflexión crítica sobre las prácticas educativas. Este proceso ayuda a identificar avances y dificultades, facilitando la toma de decisiones informadas. Entre sus funciones están la elaboración de planes de clase, la dosificación de contenidos y el diseño de estrategias didácticas que promuevan el aprendizaje. También establece criterios para evaluar el aprendizaje, fomenta el intercambio de experiencias entre docentes y promueve la actualización continua, contribuyendo a mejorar la calidad educativa.

¿Qué es la DGETAYCM?

La DGETAYCM (Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar) es una entidad del estado de Jalisco que coordina la educación tecnológica, agropecuaria y del mar en el nivel medio superior. Su objetivo es ofrecer una formación técnica y profesional a los estudiantes, preparándolos para contribuir al desarrollo agrícola y rural de la región. La DGETAYCM Jalisco tiene a su cargo 14 planteles, y se encarga de supervisar los programas educativos, fomentar la calidad académica y asegurar que la enseñanza responda a las necesidades del sector productivo.

¿Cuáles son las funciones del Área Académica de Jalisco?

Hacer responsable de los programas Formación Docente de la COSFAC y Formación Docente en los planteles con recursos propios, Autorización de carreras, Modalidad Autoplaneada SAETAM, Planeación, seguimiento y evaluación docente, Periodo sabático y Beca comisión.

¿Cómo se actualizan los docentes en el Área Académica de la DGETAYCM?

El Área Académica de la DGETAYCM asegura que los docentes se mantengan actualizados mediante programas de formación continua, talleres de capacitación y sesiones de intercambio de buenas prácticas. Además, promueve el trabajo colegiado para que los docentes reflexionen sobre su práctica y reciban retroalimentación de sus colegas. Estas iniciativas son clave para mejorar la calidad de la educación técnica en los planteles.

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